ПОЛОЖЕНИЕ

О РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЧНО-ЗАОЧНОЙ (ДИСТАНЦИОННОЙ) ШКОЛЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Республиканская очно-заочная (дистанционная) школа дополнительного географического образования детей и молодежи (далее Школа) создана при учреждении образования «Республиканский центр туризма и краеведения» (далее Центр) совместно с географическим факультетом Белорусского государственного университета.

Предметом деятельности Школы является реализация программы дополнительного образования детей и молодежи по географическому профилю.

Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в дистанционной форме. Дистанционные образовательные информационные технологии позволяют организовать профильное обучение в удаленных от образовательных центров учреждениях образования, обеспечить доступ к качественным образовательным ресурсам ведущих образовательных центров страны.

Дистанционная форма получения образования предусматривает преимущественно самостоятельное освоение содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи обучающимся, участвующим лично только в ограниченном числе занятий и аттестации (при освоении содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи на повышенном уровне) и осуществляется с использованием современных коммуникационных и информационных технологий.

Школа осуществляет свою работу на основании программы дополнительного образования детей и молодежи, которую утверждает директор Центра по согласованию с географическим факультетом Белорусского государственного университета.

Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149, иными актами законодательства Республики Беларусь, Уставом Центра.

Целью деятельности Школы является удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения дополнительного образования детей и молодежи по географическому профилю.

Республиканская заочная школа дополнительного географического образования детей и молодежи создана в целях выявления и развития творческих способностей учащихся; специализированной подготовки учащихся по различным направлениям географической науки, создания условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся, формирования готовности к продолжению образования в соответствии с индивидуальными интересами, способностями, а также потребностями современного рынка труда.

Для достижения поставленной цели Школа выполняет следующие задачи:

удовлетворение потребностей учащихся в освоении содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по географическому профилю, в реализации их творческого потенциала, адаптации к жизни в обществе;

формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии, нравственной, эстетической и экологической культуры;

подготовка к самостоятельной жизни и труду, создание условий для социализации и саморазвития личности учащегося, профессионального самоопределения.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В Школу принимаются учащиеся учреждений образования 8–11 классов. Образовательный процесс организуется по двум группам: 8-9 классы, 10-11 классы.

Зачисление учащихся в Школу оформляется приказом директора по Центру на основании заявления и копии свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность. От имени несовершеннолетнего заявление может быть подано его законным представителем.

Документы высылаются до 1 октября на адрес Центра (220131, г. Минск, ул. Лукьяновича, 18) или в электронном виде на электронный ящик distantia@mail.ru.

Образовательный процесс в Школе организуется по учебным годам. Начало   1 октября. Окончание учебного года определяется учебно-программной документацией.

Учащиеся самостоятельно работают с печатными и электронными образовательными ресурсами, выполняют тестовые задания. Темы для изучения, литературные и электронные источники по заданной тематике, тестовые задания, результаты проверки тестов (текущая аттестация) и правильные варианты ответов размещаются на сайте Центра http://rctkum.by/school.

Для учащихся могут быть организованы чат-консультации, форумы, телекоммуникационные конференции и др.

Срок выполнения заданий – 2 недели с момента размещения на сайте. Ответы высылаются на электронный ящик distantia@mail.ru.

Учащиеся, не выполнившие задания в указанное время без уважительных причин, отчисляются приказом директора Центра.

Учащиеся, успешно выполнившие задания, могут быть приглашены на очные занятия (теоретические и практические) в каникулярное время. Очные занятия организуются на базе учреждения образования «Республиканский центр туризма и краеведения» и географического факультета Белорусского государственного университета.

Итоговая аттестация учащихся при освоении содержания образовательной программы Республиканской заочной школы дополнительного географического образования детей и молодежи проводится в соответствии с Правилами проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи.

Учащимся, освоившим содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по географическому профилю с изучением учебных предметов, учебных дисциплин, образовательных областей, тем на повышенном уровне, выдается свидетельство о дополнительном образовании детей и молодежи.

4. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

Научно-методическое обеспечение дополнительного образования детей и молодежи осуществляют отдел инструктивно-методической работы Центра и кафедры географического факультета Белорусского государственного университета.

Программа Школы строится на углублении и расширении школьной программы по географии.

Школа, основываясь на современных информационно-коммуникативных и образовательных технологиях, решает проблему подготовки абитуриентов к поступлению в вузы, профильного обучения, создания равных условий доступа к качественному образованию для детей из различных населенных пунктов, в том числе и отдаленных, имеющих различную образовательную структуру и кадровый потенциал.

Результатами обучения станет не только дополнительная подготовка учащихся по географии, но и формирование навыков использования ими различных технологий дистанционного обучения, работы с электронными образовательными ресурсами, развитие навыков самоорганизации и самообразования.

Учет занятий ведется в документах, необходимых для организации образовательного процесса.
5. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ШКОЛЫ

Непосредственное руководство Школой осуществляет директор учреждения образования «Республиканский центр туризма и краеведения».

Основным органом самоуправления является совет Школы, который создается в целях решения основных вопросов деятельности Школы из числа преподавателей, методистов педагогов дополнительного образования и других специалистов системы образования.

Контроль за учебным процессом осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Образовательный процесс при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи Республиканской очно-заочной (дистанционной) школы дополнительного географического образования детей и молодежи может быть организован на базе Центра, а также в иных учреждениях образования, организациях, которым в соответствии с законодательством, предоставлено право осуществлять образовательную деятельность. Отношения с названными учреждениями оформляются договором.

7. ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА: