Программа дисциплины для студентов

Ф ФСО ПГУ 7.18.2/07

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Факультет физики, математики и информационных технологий

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «Системы искуственного интеллекта»

Павлодар

Лист утверждения программы дисциплин для студентов

Ф ФСО ПГУ 7.18.2/11

Декан факультета ФМ иИТ

_____________ Тлеукенов С.К.

«__»_________2009г.

Составитель: страший преподаватель Аканова А.С.

Для специальности 050602 «Информатика»

форма обучения: дневная на базе ОСО, заочная на базе ОСО, СПО, ВПО
Программа дисциплины для студентов разработана на основании рабочей учебной программы дисциплины
Рекомендована на заседании кафедры от «__» ____________2009 протокол №__

Зав. кафедрой __________________________Ж.К. Нурбекова

(подпись, Ф.И.О.)

Одобрено методическим советом факультета ФМиИТ

«______»____________200__г., протокол № ___________________

Председатель МС___________________ А.Т.Кишубаева

(подпись)

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

- изучение архитектуры систем ИИ;

- изучение методов представлений знаний и методов интерпретирования законов, моделирование базы знаний ЭС и поиск решения, раскрытие основных понятий

- изучение основных моделей нейронных сетей

- методы инженерий знаний

-особенности и места экспертных систем и неронных сетей как систем искусивенного интеллекта;

- изучение возможностей систем искуственного интеллекта

• 
  иметь представление о различных типах интеллектуальных систем;
  
• 
  иметь предстваления о различных методах представлений знаний, переходить от одного метода к другому;
  
• 
  формализовать знания экспертов с применением различных методов представлений знаний;
  
• 
  применять основные модели нейронных сетей в разработке программынх продуктов;
  

- информатика;

- линейная алгебра;

- языки программирования ;

- математическая логика

3.Литература

3.1 Основная:

1. 
   Балдин К.В., Уткин В.Б, Информатика. Учебник для вузов.- М.: Проект, 2003. С.304
   
2. 
   Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. Специальная информатика: универсальный курс. – М.: АСТ – Пресс; Инфорком – Пресс, 1999. –480с.
   
3. 
   Симонович С., Евсеев Г. Практическая информатика: универсальный курс. – М.: АСТ – Пресс; Инфорком – Пресс, 1999. –480с.
   
4. 
   Острейковский В.А. Информатика: учебник для ВУЗов. – М., Высшая школа, 1999. –511с.:ил.
   
5. 
   Зайцева Л.В., Новицкий Л.П., Грибкова В.А. Разработка и применение автоматизированных обучающих систем на базе ЭВМ. –Рига, Зинатне, 1989, -174 с.
   
6. 
   Экспертные системы: принципы работы и примеры. //под ред. Р. Форсайта. –М.: Радио и связь, 1987. –223 с.
   
7. 
   Д. Поспелов . "Справочник по ИИ том-2".
   
8. 
   Люгер, Джордж, Ф. Искусственный интеллект: стратегии и методы решения сложных проблем, 4-е издание. : Пер. с англ. - М.: Издательский дом "Вильяме", 2003. - 864 с.-С. 777-840.
   

9. 
   Болотова Л.С., Комаров М.А., Смольянинов А.А. Системы искусственного интеллекта. Теоретические основы СИИ и формальные модели представления знаний: Учеб. пособие - М.: МИРЭА, 1998. - 108 с.
   
10. 
    Искуственный интеллект. Кн.1 Системы общения и экспертные системы/ Под ред. Э.В.Попова. – М.: Радио и связь,2000
    

Тематический план дисциплины

Ф СО ПГУ 7.18.2/07

4 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения на базе общего среднего образования

2.1 Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения на базе СПО

Распознавание образов.

Пр №1. Знакомство с системой Пролог

Пр № 2. Текстовый редактор

Пр № 3. Учебная информационно-поисковая система"Памятники Москвы"

Пр № 4 . "ИПС-самоделка"

Пр № 5. "ИПС-самоделка-2"

Тема 3 Организация базы знаний. Предметное (фактуальное) и проблемное (операционное) знания.

Пр № 6 ИПС-самоделка-3

Пр № 7 Экспертная система "Животные".

Пр № 8Исполнитель "Монах"

Пр № 9 Исполнитель “Хлопальщик”

Пр № 10 Арифметика в языке Пролог.

Пр № 11 Рекурсия

Пр № 12 Программа для Монаха

Пр № 13 Графический редактор

Пр № 14 Графика образов

Пр № 15 Затоваренная стеклотара
3. 3 СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ
Тема №1. Понятие интеллектуалой информационной системы (ИИС), основные свойства. Классификация ИИС.

ЛР1 Среда разработки программы логического языка ПРОЛОГ - Д.

ЛР 2-3 ЗаПУСК системы ПРОЛОГ –Д.

ЛР 4-7. ИПС-самоделка – создание словаря.

ЛР 8-10 ИПС-самоделка 2 и ИПС-самоделка 3- система поиска синонима и создание базы семья.

ЛР 11-12 На основе модели семьи создание базы знаний.

ЛР 13-15 Использование встроенного предиката СТРСПИС.
Тема 4 Логический и эвристический методы рассуждения в ИИС.

ЛР 16-17 Использование встроенного предиката СТРСПИС.

ЛР 18 Арифметика в ПРОЛОГЕ – Д.
Тема 5 Нейронные сети. Этапы проектирования экспертной системы: идентификация, концептуализация, формализация, реализация, тестирование, опытная эксплуатация. Участники процесса проектирования: эксперты, инженеры по знаниям, конечные пользователи.

ЛР19 -20 Рекурсия в ПРОЛОГЕ – Д. Сортировака списка.

ЛР 21 Решение логической задачи «Затоваренная стеклотара». Графика в ПРОЛОГЕ – Д.

ЛР 22 Решение задач с исполнителем «Монах».

ережелер - продукции; семантические сети и фреймы.

Виды контроля: ПР – практическая работа, СРС – самостоятельная работа студента, РК – рубежный контроль, ТУ –текущая успеваемость

Курс «Системы искуственного интеллекта» является практическим курсом. Поэтому обязательным условием является выполнение всех практических, самостоятельных заданий, которые и составляют основной вид текущего контроля.

Полученные практические навыки работы на персональном компьютере оцениваются правильностью выполнения самостоятельных заданий по дисциплине. Посещение занятий является обязательным. Уважительные причины пропуска занятий не освобождают студента от выполнения всего комплекса практических, лабораторных и самостоятельных работ.

В случае опоздания студента на занятие по дисциплине «Интеллектуальные информационные системы» более, чем на 5 минут, студент не допускается к занятию.

За любые нарушения правил поведения на занятиях устанавливаются штрафные санкции — вычитается 5 баллов за одно занятие!

Все аудиторное время будет поделено на лекции и практических работ. Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала. Ваша подготовка будет проверяться контрольными работами, тестами и заданиями рубежного контроля.

Все задания должны выполняться к установленному времени. Задания, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже. Списывание на любом из видов контроля, а также на экзамене запрещено. Штрафные санкции составят в этом случае 80% от балла за данный вид контроля.

1 В середине и конце семестра по 100 бальной шкале определяется оценка текущей успеваемости (ТУ)

2 Оценка рубежного контроля (РК) так же определяется по 100
балльной шкале.

К рубежному контролю по дисциплине допускаются студенты, имеющие баллы по ТУ.

3 По итогам оценки ТУ и РК определяется рейтинг (Р1 и Р2) студента

Р1(2) = ТУ 1(2)*0,7 + РК1(2)*0,3.

Если в учебном плане предусмотрены экзамен и зачёт, то зачёт следует учесть при определении Р2 как второй рубежный контроль.

Рейтинг не определяется, если студент не прошел РК или получил по РК менее 50 баллов. В данном случае декан устанавливает индивидуальные сроки сдачи РК.

4 Оценка рейтинга допуска студента по дисциплине за семестр равна

РД = (Р1+Р2)/2.

В случае если по дисциплине согласно учебному плану предусмотрены курсовая работа (проект) и экзамен, то оценка КР по защите курсовой работы (проекта) учитывается при определении рейтинга допуска

РД = (Р1+Р2)* 0,7/2 + КР*0,3.

Для студентов заочной формы обучения оценка рейтинга допуска равна соответственно

РД = Р1 илиРД = Р1*0,7 + КР*0,3.

К итоговому контролю (ИК) по дисциплине допускаются студенты,

выполнившие все требования рабочей учебной программы (выполнение и сдача всех лабораторных работ, работ и заданий по СРС), получившие положительную оценку за защиту курсового проекта (работы) и набравшие рейтинг допуска (не менее 50 баллов).

5 Уровень учебных достижений студентов по каждой дисциплине (в

И = РД*0,6 + ИК*0,4

Весовые доли ежегодно утверждаются ученым советом университета и должны быть для РД не менее 0,6, а для ИК не более 0,4.

6 КП/КР защищаются перед комиссией. Оценка выставляется в

7. 
   Итоговая оценка по дисциплине подсчитывается только в том случае,
   если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска,
   так и по итоговому контролю. Не явка на итоговый контроль по
   неуважительной причине приравнивается к оценке «не удовлетворительно».
   Результаты экзамена и промежуточной аттестации по дисциплине доводятся
   до студентов в тот же день или на следующий день, если письменный
   экзамен проводился во второй половине дня.
   
8. 
   Пересдача положительной оценки по итоговому контролю (в том
   числе на ГЭ) с целью ее повышения не разрешается.
   

10 Оценка по профессиональной практике (учебной, учебно-

Итоговый контроль будет проводиться в форме комплексного задания:

1. Тест (10 вариантов по 50 вопросов)

2. Практическое задание (аналогичное заданиям лабораторных работ)

Ф СО ПГУ 7.18.2/08