УТВЕРЖДАЮ

Директор Государственного учреждения образования «Средняя школа № 2 г. Волковыска»

ПРОЕКТ

"Здоровые весёлые ребята — залог успешного отдыха"

создание условий для формирования физического и духовного здоровья детей и подростков, развития детской инициативы, творческой одаренности, позитивного лидерства и профессионального самоопределения подростков, снижение правонарушений через вовлечение несовершеннолетних в летний каникулярный период в социально значимую деятельность, активные формы культурного и оздоровительного досуга.

• 
  организовать индивидуальную и коллективную занятость несовершеннолетних и их оздоровление в летнее время;
  
• 
  формировать внутреннюю мотивацию к здоровому образу жизни, необходимость заботы о своем здоровье и здоровье окружающих;
  
• 
  развивать основные навыки личной гигиены, гигиены питания, самообслуживания;
  
• 
  создать в детском коллективе атмосферу тепла, уюта и психологического комфорта;
  
• 
  профилактика детской безнадзорности, предупреждение правонарушений среди подростков.
  

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ:

Счастливое детство способствует формированию доброго и здорового человека. Люди душевно здоровые, крепкие, развитые образуют здоровое общество. Дети не проявляют заинтересованности к здоровому образу жизни, считают, что вопросы сохранения и укрепления их здоровья не актуальны для их возраста; пропускают полезные, но необязательные для посещения занятия.

• 
  Соблюдайте режим дня!
  
• 
  Обращайте больше внимания на питание!
  
• 
  Больше двигайтесь!
  
• 
  Спите в прохладной комнате!
  
• 
  Не гасите в себе гнев, дайте ему вырваться наружу!
  
• 
  Постоянно занимайтесь интеллектуальной деятельностью!
  
• 
  Гоните прочь унынье и хандру!
  
• 
  Адекватно реагируйте на все проявления своего организма!
  
• 
  Старайтесь получать как можно больше положительных эмоций!
  
• 
  Желайте себе и окружающим только добро!
  

Работа будет проводиться в три этапа:

• 
  приобретение детьми и подростками жизненно важных умений и навыков: коммуникабельности, самостоятельности, сотрудничества, ответственности и целеустремленности;
  
• 
  социальная адаптация, снятие психологических барьеров в общении детей и подростков с особенностями в развитии и поведения;
  
• 
  укрепление духовного и физического здоровья детей и подростков;
  
• 
  предоставление возможности оздоровления с помощью конкурсов, соревнований, походов и игр;
  
• 
  снижение уровня детских и подростковых правонарушений в свободное время.
  

1. 
   Закончи все следующие предложения на тему:
   

• 
  Мне кажется, здесь главное………………………………………………..
  
• 
  Я об этом задумался, когда…………………………………………………
  
• 
  Меня смущает в этом вопросе……………………………………………..
  
• 
  Я раньше думал, что………………………………………………………..
  
• 
  Я считаю, что……………………………………………………………..…
  
• 
  Я уверен, что………………………………………………………………...
  
• 
  Мне не понятно……………………………………………………………...
  
• 
  Я не согласен с тем, что…………………………………………………….
  
• 
  Меня этот вопрос волнует, так как………………………………………...
  
• 
  Меня эта тема не интересует, так как……………………………………..
  

2. 
   Человеку здоровье нужно для того, чтобы (выбери ответ, который тебе ближе)
   

Быть в форме

Быть уверенным в себе

Быть спортивным

Добиваться успехов в жизни

Быть красивым

Другое…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. 
   Вырази меру своего согласия по отношению к каждому из высказываний, используя шкалу ответов.
   

а) абсолютно согласен

б) согласен

в) не согласен

г) категорично не согласен

д) не знаю

4. 
   Выбери вариант, который подходит тебе
   

5. 
   Выбери нужный вариант ответа или дополни ответ
   

1. 
   Я понимаю и осознаю необходимость медицинских процедур, которые проводятся в школе «Лукоморье»
   

Нет

2. 
   Здоровый образ жизни – это ……………………………………………
   

3. 
   Я понимаю, зачем необходим курс ЗОЖ (здоровый образ жизни)
   

Нет

4. 
   Процедуры, которые мне нравятся ……………………………………
   
5. 
   Почему? …………………………………………………………………..
   
6. 
   Процедуры, которые мне не нравятся ………………………………..
   
7. 
   Почему?................................................................................................
   
8. 
   Почему люди курят?...........................................................................
   

9. 
   Почему взрослые не хотят, чтобы курили дети?..............................
   

10. 
    Какой вред может быть от курения?.................................................
    

Имя _____________ лет ____________

Вопрос 1. Что такое “здоровый образ жизни”?

(Выберете любое кол-во вариантов)

(Выберите один из вариантов ответа):

Вопрос 3. Как успехи в жизни зависят от образа жизни?

Вопрос 4. Вы стали бы вести здоровый образ жизни, чтобы:

Вопрос 5. Что могло бы побудить Вас изменить образ жизни?

Другое: мои друзья; нездоровый образ жизни др. людей, их плохое самочувствие; если захочу, то по­меняю независимо ни от чего; ничто не заставит.

Изменения в здоровье, произошедшие за год

Вопрос 8. Что Вы делаете, чтобы быть здоровыми?

Вопрос 9. Я стараюсь вести здоровый образ жизни, благодаря влиянию:

1. 
   Аня стала курить, потому что ей так захотелось. Она никому не подражала, не уходила ни от каких проблем. Просто решила, что хочет быть курящей женщиной. Аня вы­куривает в день по полпачки (пачке) сигарет и в свои 15 лет по-философски относится к жизни, говоря что «всё равно мы все когда-нибудь умрем». Как ты относишься к этому?
   
2. 
   Максим не любит крепкие напитки, а то, что он употребляет пиво каждый день, его абсолютно не беспокоит. Ничего нет лучше, чем расслабиться около телевизора с баночкой хорошего пива. Ведь пиво – юридически не алкогольный напиток! Каково твое мнение.
   
3. 
   Ночной клуб – это отличная музыка, веселье до утра, большое количество дру­зей, интересные знакомства… Чтобы танцевать всю ночь, Илья пьет энергетический напиток – энергии хватает, настроение отличное, девчонки считают суперменом. Правда денег много приходится тратить, но ведь не свои же он тратит, родители хорошо зарабатывают и посто­янно снабжают сына приличными суммами. Как ты к этому относишь