|
|
|
страница 1
Директор школы
1. Директор школы осуществляет общее руководство учебным процессом.
2.Организует разработку и утверждает локальные акты, обеспечивающие нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
3.Распределяет обязанности участников образовательного процесса по данному направлению деятельности.
4.Проводит производственные совещания и заседания педагогического совета с целью просвещения и организации деятельности по внедрению в практику предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся.
5.Осуществляет контроль за деятельностью педагогического коллектива по данному направлению работы.
6.Создает условия для мотивации педагогов к работе по новой системе обучения.
Заместитель директора школы по профильному обучению
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2.Является ответственным за внедрение в практику работы школы, осуществление, организацию и координацию деятельности педагогического коллектива по предпрофильной подготовке и профильному обучению.
3. Информирует педагогический коллектив о мероприятиях, проводимых в городском образовании, субъекте РК, участие в которых гарантирует повышение качества и уровня организации работы школы в данном направлении.
4.Совместно с директором школы проводит производственные совещания и заседания педагогического совета с целью просвещения и организации деятельности коллектива по данному направлению работы.
5. Совместно с директором распределяет обязанности участников образовательного процесса по внедрению в практику предпрофильной и профильной подготовки учащихся.
6.Совместно с директором школы осуществляет контроль за деятельностью педагогического коллектива по данному направлению работы.
7.Организует разработку и внедрение системы поощрения школьников за урочную и внеурочную деятельность по предметам.
8.Осуществляет контроль за результатами обучения учащихся классов предпрофильной подготовки и классов профильного обучения по выбранным ими курсам..
9.Организует и контролирует профориентационную работу школы.
10.Организует информационные и итоговые мероприятия по предпрофильной подготовке и профильному обучению учащихся, а также профориентационной работе.
11.Организует работу школьной команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Заместитель директора школы по учебной работе
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2.Контролирует обучение учащихся в ШТО.
3.Составляет расписание прикладных курсов и курсов по выбору.
4.Обеспечивает благоприятные условия для осуществления образовательного процесса учащихся по предпрофильной подготовке и профильному обучению в школе.
5.Курирует содержание профильного обучения классов естественно-математического или общественно-гуманитарного направлений.
6.Разрабатывает и внедряет систему поощрения учащихся за урочную и внеурочную деятельность по предметам.
7.Организует совместную работу с внешкольными организациями, координирует взаимодействие школы, родителей, правоохранительных органов, общественности.
8. Информирует педагогический коллектив о мероприятиях, проводимых в городском образовании, субъекте РК, участие в которых гарантирует повышение качества знаний учащихся и уровня организации образовательного процесса школы в данном направлении.
10.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы
Заместитель директора школы по воспитательной работе
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2.Осуществляет организацию деятельности классных руководителей по профессиональному самоопределению школьников.
3.Организует совместную работу с внешкольными организациями, координирует взаимодействие школы, родителей, правоохранительных органов, общественности.
4.Информирует педагогический коллектив о мероприятиях, проводимых в городском образовании, субъекте РК, участие в которых гарантирует повышение уровня профориентационной работы по профессиональному самоопределению школьников.
5.Разрабатывает и внедряет систему поощрения учащихся за участие в общественной жизни школы.
6.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Социальный педагог
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2.Координирует деятельность обучающихся в поиске мест для социальной практики.
3.Осуществляет помощь опекаемым учащимся и учащимся из малообеспеченных семей в профессиональном самоопределении.
4.Проводит просветительскую работу и координирует процесс поиска учащимися с дивиантным поведением и учащимися группы риска путей профессионального самоопределения.
5.Осуществляет мониторинг трудоустройства учащихся с дивиантным поведением и учащимися группы риска.
6.Осуществляет посредническую функцию между учащимися и учителями, учащимися и педагогами дополнительного образования, учащимися ипредставителями социума в целях их дальнейшего профессионального самоопределения.
7.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Руководитель школьного методического объединения
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2.Координирует деятельность учителей — членов методического объединения по данному направлению работы.
3.Осуществляет методическую поддержку учителей при выборе и составлении учебных программ прикладных курсов и курсов по выбору.
4.Организует научно-практические ученические конференции по предмету или образовательной области.
5.Информирует педагогический коллектив о мероприятиях, проводимых в городском образовании, субъекте РК, участие в которых гарантирует повышение уровня содержания обучения по предмету или образовательной области.
6.Разрабатывает и внедряет систему поощрения учащихся за урочную и внеурочную деятельность по предмету.
7. Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы
Классный руководитель
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2.Оказывает помощь учащимся в процессе профессионального самоопределения и формирования портфолио.
3.Проводит профориентационную работу с учащимися и их родителями.
4.Осуществляет помощь учащимся в получении информации о возможных путях их дальнейшего профессионального самоопределения.
5.Осуществляет посредническую функцию между учащимися и учителями, учащимися и педагогами дополнительного образования и представителями социума в целях профессионального самоопределения.
6.Несет ответственность за оформление итоговой документации выпускника.
7.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Учитель-предметник
1.Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета в соответствии с «Государственными Стандартами Образования» и «Концепцией 12-ти летнего образования»
2.Способствует формированию профессиональной направленности учащегося и его социализации.
3.Выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей учащихся.
4.Участвует в разработке и внедрении программ прикладных курсов и курсов по выбору, несет ответственность за их реализацию.
5.Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения и воспитания, способствующие дальнейшему профессиональному самоопределению учащихся.
6.Осуществляет профориентационную работу через свой предмет.
7.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Психолог
1.Участвует в разработке локальных актов, обеспечивающих нормативно-правовую базу предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
2. Координирует и осуществляет психологическую поддержку процесса предпрофильной подготовки профильного обучения.
3.Проводит индивидуальную психодиагностику по запросам учащихся и их родителей..
4.Проводит индивидуальную диагностику профессиональной направленности личности.
5. Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Педагог-организатор
1.Планирует и организует работу органов самоуправления, отражающую интересы различных категорий учащихся по разным направлениям деятельности.
2.Разрабатывает и внедряет систему награждения учащихся за внеурочную деятельность.
3.Координирует профориентационную работу начальной школы.
4.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Библиотекарь
1.Осуществляет помощь в подборе литературы по профориентации, а также для подготовки рефератов и творческих работ школьников, выполняемых в рамках прикладных курсов и курсов по выбору.
2.Участвует в работе команды педагогов, осуществляющих мероприятия по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, а также профориентационной работы.
Медицинский работник школы
1.Проводит обследование учащихся с целью выявления медицинских противопоказаний к той или иной профессиональной деятельности
2.По результатам медицинского осмотра консультирует учащихся и их родителей о возможностях и ограничениях в выборе тех или иных видов деятельности.
3. Осуществляет допуск в секции дополнительного образования.
страница 1
|
Смотрите также:
1. Директор школы осуществляет общее руководство учебным процессом
85,27kb. 1 стр.
Общее руководство, планирование, организацию и контроль учебной, учебно-методической, научной, научно-исследовательской и воспитательной деятельности факультета по бакалавриату
12,56kb. 1 стр.
Название курса: Управление персоналом
193,23kb. 1 стр.
|
|