Ректор ГрГУ им. Янки Купалы

Е.А. Ровба

29 ноября 2010 г.

Деятельность студентов по самоуправлению обладает огромным спектром возможностей для воспитания перспективного профессионала, способного к смелым самостоятельным инновационным решениям. Стремление и готовность студентов принимать активное участие в решении учебно-воспитательных задач, социальных проблем учащейся молодёжи формирует самостоятельное мышление, социальную активность, организаторские и коммуникативные способности, что, несомненно, важно для формирования профессиональной культуры. Так, например, в подготовке будущего учителя это просматривается в особой степени. Педагог в силу своей профессиональной предназначенности является подлинным организатором и просто обязан за годы профессионального обучения освоить школу организаторской компетентности. В качестве такой школы и следует рассматривать активное подключение студентов университета к решению разнообразных организаторских задач.

1. пониманием важности подготовки студенческого актива и отсутствием пошаговой программы реализации данной задачи;

2. стремлением выявить из числа студентов активистов, обладающих лидерским потенциалом и желающих его развивать, и отсутствием отлаженных и действенных механизмов для реализации этой цели;

3. необходимость целенаправленной подготовки лидеров молодёжных общественных организаций и недостаточным уровнем научно-методического и организационно-методического обеспечения этой деятельность;

• 
  оптимизация работы органов студенческого самоуправления различных уровней (академическая группа, курс, факультет, общежитие, университет);
  
• 
  вовлечение студентов в социально значимую деятельности, развитие студенческих инициатив;
  
• 
  формирование управленческой компетентности студенческой молодёжи;
  
• 
  развитие лидерского потенциала студенческой молодёжи;
  
• 
  развитие навыков формирования и управления командой, организаторских способностей;
  

• 
  выявление и развитие творческих способностей студентов, вовлечение учащейся молодёжи в культурно-досуговую, спортивно-массовую и физкультурно-оздоровительную деятельность.
  

• 
  укрепление студенческой управленческой вертикали, усиление роли органов студенческого самоуправления, молодёжных общественных объединений в жизни студентов;
  
• 
  формирование механизма социального партнёрства администрации университета и органов студенческого самоуправления;
  
• 
  удовлетворение потребностей студентов в общественно значимой деятельности, межличностном общении;
  
• 
  удовлетворение потребностей студенческой молодёжи в освоении современных управленческих, социальных, педагогических технологий в целях самореализации и повышения конкурентоспособности на рынке труда;
  
• 
  повышение духовно-нравственного, интеллектуального и творческого потенциала молодого поколения;
  
• 
  повышение качества учебной, социально-бытовой и досуговой деятельности студентов;
  
• 
  рост числа участников олимпиад, научных конкурсов, соревнований интеллектуального характера, творческих конкурсов, фестивалей и социальных проектов;
  
• 
  рост числа клубных объединений, спортивных секций;
  
• 
  снижение показателей различных негативных явлений в студенческой среде;
  
• 
  активизация участия студентов в общественной жизни университета и региона.
  

обеспечение программы