4 Общие положения

4.1 Общая характеристика специальности

4.1.2 Специальность «Информационные системы и технологии (по направлениям)» в соответствии с ОКРБ 011-2001 относится к направлению подготовки специалистов с высшим образованием «Вычислительная техника» и имеет обозначение 1- 40 01 02.

4.1.3 Специальность 1- 40 01 02 Информационные системы и технологии (по направлениям) является интегрированной специальностью и обеспечивает подготовку специалистов в области разработки, внедрения, адаптации и использования информационных систем и технологий в различных направлениях деятельности (в соответствии с ОКРБ 011).

4.1.4 Стандарт специальности 1- 40 01 02 Информационные системы и технологии (по направлениям) включает серию стандартов, разработанных для каждого направления специальности. Стандарт направления специальности определяет единый для интегрированной специальности (для всех направлений) обязательный минимум дисциплин специальности (раздел «Дисциплины специальности»), и единый обязательный минимум дисциплин в рамках направления специальности (разделы «Дисциплины направления специальности»).

4.1.5 Направление специальности 1- 40 01 02-03 Информационные системы и технологии в издательско-полиграфическом комплексе обеспечивает подготовку специалистов в области разработки, внедрения, адаптации и использования информационных систем и технологий в издательско-полиграфическом комплексе.

4.2 Требования к предшествующему уровню подготовки

4.2.2 Уровень подготовки абитуриента по дисциплинам устанавливается в соответствии с Правилами приема в высшие учебные заведения Республики Беларусь, утвержденными Указом Президента Республики Беларусь:

– белорусский язык или русский язык (по выбору);

– математика;

– физика.

4.3 Общие цели подготовки специалиста

• 
  формирование и развитие социально-профессиональной компетентности, позволяющей сочетать академические, профессиональные, социально-личностные компетенции для решения задач в сфере профессиональной и социальной деятельности;
  
• 
  теоретическая и практическая подготовка по допечатным и послепечатным процессам и программному обеспечению с целью решения современных конкретных задач издательско-полиграфического комплекса;
  
• 
  формирование навыков профессиональной деятельности, постановки задач, выработки и принятия решений, планирования и организации обеспечения деятельности с учетом их социальных, экономических и экологических последствий;
  
• 
  формирование навыков исследовательской работы и натурного производственного эксперимента, системного анализа результатов, творческого применения научных достижений в практике массмедиа, издательств и полиграфических предприятий.
  

4.4 Формы обучения по направлению специальности

Нормативный срок подготовки специалиста при дневной форме обучения составляет 5 лет; не менее 300 зачетных единиц.

5 Квалификационная характеристика специалиста

5.1 Сфера профессиональной деятельности

• 
  информатизация медийных, издательских и полиграфических процессов;
  
• 
  разработка, тестирование, отладка, адаптация и внедрение информационных систем и технологий, разработка средств и систем поддержки решений в издательском деле и полиграфии;
  
• 
  осуществление научных, опытно-экспериментальных и проектно-конструкторских работ в области информационных систем и технологий;
  
• 
  обучение и подготовка специалистов в области информационных систем и технологий.
  

5.2 Объекты профессиональной деятельности

5.3 Виды профессиональной деятельности

• 
  инженерно-аналитической;
  
• 
  производственно-технологической;
  
• 
  проектно-конструкторской;
  
• 
  научно-исследовательской;
  
• 
  разработке программного обеспечения;
  
• 
  образовательной;
  
• 
  организационно-управленческой;
  
• 
  инновационной.
  

5.4 Задачи профессиональной деятельности

• 
  разработки новых компьютерных изданий и программного обеспечения медиапроектов;
  
• 
  создание новых информационных ресурсов и услуг общего и специального назначения, востребованных на рынке;
  
• 
  разработки и применения программных средств общего назначения;
  
• 
  разработки, модернизации, внедрение и использования информационных систем и технологий разнопланового назначения;
  
• 
  создание, адаптация и применение корпоративных информационных систем;
  
• 
  системного анализа, разработки и обоснования проектных решений;
  
• 
  моделирования и проектирования информационных систем и технологий в издательско-полиграфическом комплексе;
  
• 
  технико-экономическое обоснование проектных и инженерных разработок;
  
• 
  применения специализированных информационных систем для обоснования, выбора, и принятия управленческих решений;
  
• 
  разработки средств и систем автоматизации;
  
• 
  проведения научно-исследовательских и проектно-конструкторских работ;
  
• 
  управления учебно-познавательной, научно-исследовательской и другими видами деятельности;
  
• 
  общепрофессиональной и специальной подготовки специалистов в высших и средних специальных учебных заведениях;
  
• 
  преподавание информатики и программирования в вузах и других учебных заведениях;
  
• 
  управление учебно-познавательной, научно-исследовательской и другими видами деятельности.