Контингент обучающихся по специальности «Государственное и местное управление» сформирован на платной основе и обучающихся по гранту. Контингент студентов дневного отделения составляет по годам:

- 2007-2008 – 112, в том числе на государственном языке 61, по гранту 4;

- 2008-2009 – 88, в том числе на государственном языке 43, по гранту 17;

- 2009-2010 – 86, в том числе на государственном языке 45, по гранту 6.

На дистанционном отделении обучается в:

- 2007-2008 – 158, в том числе на государственном языке 18;

- 2008-2009 – 201, в том числе на государственном языке 55;

- 2009-2010 – 217, в том числе на государственном языке 87.

С обучающимися на платной основе ВУЗ заключил договора на предоставление платных образовательных услуг, разработанные на основе типового договора на оказание образовательных услуг. Стоимость обучения на дневном отделении в 2007-2008 учебном году - 130 000 тенге, в 2008-2009 и 2009-2010 учебные годы – 186 000 тенге, на дистанционно отделении - 72 000 тенге.

Количество студентов, приходящихся на одного преподавателя

- на дневном отделении по годам: 2007-2008 –2:1; 2008-2009 – 2:1; 2009-2010- 2:1.

- на дистанционном отделении: 3:1, 5:1, 5:1 соответственно.

Наполняемость академических групп соответствует ГОСО РК 5.03-008-2006 и колеблется в пределах 14-20 студентов. Академические потоки по общеобразовательным и базовым дисциплинам по однотипным учебным программам формируются со студентами других специальностей. При обучении по профилирующим дисциплинам поток формируется из студентов специальности «Государственное и местное управление».

Зачисление обучающихся осуществляется по итогам единого национального тестирования и комплексного тестирования абитуриентов на основе государственного сертификата и\или свидетельства о присуждении государственного образовательного гранта.

Таблица 3 – Прием и зачисление студентов

специальности «Государственное и местное управление»

Анализ кадрового состава.

Уровень остепененности составил 45,8%. Объем выполняемой учебной нагрузки 550-700 часов на ставку, 275-350 часов на 0,5 ставки.

Из 23 штатных преподавателей с учеными степенями – 3 д.э.н., профессора, 20 кандидатов наук, доцентов.

Шифры научных специальностей: 08.00.13, 02.00.01, 13.00.01, 02.00.03, 08.00.01, 08.00.05, 01.04.07, 08.00.10.

Средний возраст штатных преподавателей с учеными степенями и званиями составляет 52 года.

Распределение профессорско-преподавательского состава по блокам дисциплин:

1. Цикл ООД преподавали 11 преподавателей, из них с учеными степенями – 4, уровень остепененности составил 36%;

2. Цикл БД – 34 преподавателя, из них 15 с учеными степенями, уровень остепененности составил 44%;

3. Цикл ПД – 14 преподавателей, из них 8 с учеными степенями, уровень остепененности составил 57%.

В 2008-2009 учебном году в реализации учебного плана специальности принимали участие 40 преподавателей, из них по внутреннему совместительству на 0,5 ставки – 5 и 1 совместитель.

Доля штатных преподавателей с учеными степенями и званиями составила 45%, общее их количество 18, из них 1 доктор наук, 17 кандидатов наук. Объем выполняемой нагрузки 550–700 часов на ставку и 275-350 часов на 0,5 ставки.

Шифры научных специальностей: 13.00.01, 08.00.13, 02.00.03, 09.00.03, 08.00.01, 08.00.05, 08.00.10.

Средний возраст преподавателей с учеными степенями составил 49 лет.

Распределение профессорско-преподавательского состава по блокам дисциплин:

1. Цикл ООД преподавали 13 преподавателей, из них с учеными степенями – 6, уровень остепененности составил 46%;

2. Цикл БД – 22 преподавателя, из них 6 с учеными степенями, уровень остепененности составил 38%;

3. Цикл ПД – 10 преподавателей, из них 8 с учеными степенями, уровень остепененности составил 80%.

В 2009-2010 учебном году количество штатных преподавателей составило 67, из них по внутреннему совместительству 4, и 3 внешних совместителя. Объем учебной нагрузки на преподавателя, работающего на ставку 650-800 часов, на 0,5 ставки – 375 – 400 часов.

Уровень остепененности составляет 48%. Средний возраст преподавателей с учеными степенями составляет 51 год.

Распределение профессорско-преподавательского состава по блокам дисциплин в 2009 – 2010 учебном году:

1. Цикл ООД преподавали 27 преподавателей, из них с учеными степенями – 11, уровень остепененности составил 41%;

2. Цикл БД – 34 преподавателя, из них 17 с учеными степенями, уровень остепененности составил 50%;

3. Цикл ПД – 14 преподавателей, из них 7 с учеными степенями, уровень остепененности составил 50%.

Преподаватели выпускающей кафедры по специальности «Государственное и местное управление» проходят различные формы повышения квалификации: докторантура, аспирантура, магистратура, стажировки, краткосрочные курсы и семинары.

В докторантуре ЕНУ им. Гумилева по программе PhD обучаются к.э.н., доценты Кемельбаева С.С., Ускенбаева А.Р.

За аттестационный период 4 преподавателя - Видрицкая Н.И., Степаницкая О.А., Абдрахманова А.С., Жанбекова З.Х. - защитили диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук.

Четырехмесячные стажировки в различных учреждениях и организациях прошли следующие преподаватели:

1. Такирова Г.А. – г.Астана, Министерство экономики и бюджетного планирования;

2. Спанова Б.К. – Торгово-промышленная палата Карагандинской области;

3. Куаныштаева А.Е. – Департамент предпринимательства и промышленности акимата Карагандинской области.

Завершили обучение и защитили магистерские диссертации по специальности «Государственное и местное управление» Мусатаева А.А., Жидкоблинова О.В.

Обучаются в магистратуре РУДН г. Москвы – Саят А., Юнусов М., магистратуре КЭУК – Есдаулет М.А., Утепова М.М., Кернебаев А.С.

Завершила и представила к экспертизе на кафедру диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук Куаныштаева А.Е.

Преподаватели кафедры ежегодно повышают квалификацию на различных краткосрочных курсах и семинарах:

1. По Новым информационным технологиям (TAMOS University Suite) – январь 2007 года – весь ППС;

2. Курсы по изучению казахского языка с 10.01.2007 по 03.03.2007г. (Бугубаева Р.О., Жетписбаева М.К., Ускенбавева А.Р., Гимранова Г.И., Абеуова С.Т.) г. Караганда;

3. Самооценка и Дизайн Учебных Программ, в рамках проекта «Поддержка развития и мониторинга системы обеспечения качества в сфере высшего образования в Казахстане» г. Астана, 2007 (Бугубаева Р.О.);

4. Республиканский семинар по внедрению в систему образования дистанционного обучения и IT-технологии 2007 г. (Бугубаева Р.О.);

5. Методические и организационные особенности учебного процесса в условиях кредитной системы обучения. КЭУК, 2007 (Мамраева Ж.А., Утепова М.М.);

6. Проведение самооценки в ВУЗе в процессе аккредитации. Национальный аккредитационный центр, 2007г. (Мусатаева А.А.);

7. Курс международной экономики. Регенбургский университет, 2007. Германия. (Кемельбаева С.С., Есдаулет М.А.);

8. Система менеджмента качества в ВУЗе с 26.12.2007 по 27.12.2007г. КЭУК ДПДО (Мамраева Ж.А., Утепова М.М.);

9. Основы компьютерной грамотности с 01.02.2008 по 14.03.2008 в КЭУК (Жетписбаева М.К., Мамраева Ж.А., Суиндыков Ж.С., Блялова Н.Г., Такирова Г.А.);

10. Основы менеджмента образовательной организации, использующей дистанционные технологии обучения – РУДН, 2008г. (Бугубаева Р.О., Жетписбаева М.К., Есдаулет М.А., Гимранова Г.И., Блялова Н.Г.);

11. Деловое общение на государственном языке с 20.01.2008 по 20.03.2008. КЭУК, 2008. (Ставбуник Е.А.);

12. Курс «Международной экономики». Регенбургский университет, 2008 (Кемельбаева С.С., Есдаулет М.А.);

13. Курс «Эконометрика» в Регенссбургском университете. Германия, 2009г. (Кемельбаева С.С., Есдаулет М.А.);

14. Курсы английского языка с 23.02.2009 по 23.05.2009. КЭУК, 2009г. (Такирова Г.А., Куаныштаева А.Е.);

15. «Антикризисный менеджмент», «Лидерство в изменении и обновлении организации в период глобального кризиса». Курс Андропова РУДН. КЭУК, 7-13 июля 2009г. (Жетписбаева М.К., Блялова Н.Г., Кемельбаева С.С., Степаницкая О.А., Ставбуник Е.А., Утепова М.М., Есдаулет М.А., Суиндыков Ж.С.);

16. «Теория общественного выбора», «Экономика развития» - д.э.н., профессор Р.М. Нуреев ГУ-ВШЭ. КЭУК, 2009 г. (Бугубаева Р.О., Жетписбаева М.К., Гимранова Г.И., Блялова Н.Г., Абдрахманова А.С., Такирова Г.А., Есдаулет М.А., Мусатаева А.А., Утепова М.М., Куаныштаева А.Е., Талимова Г.У.);

17. Курс «Эконометрика». КЭУК, 2009г. (Ставбуник А.А., Есдаулет М.А., Куаныштаева А.Е.).

Количество преподавателей, ведущих занятия на государственном языке:

- 2007-2008 – 41, что составляет 82% от общего числа;

- 2008-2009 – 31, что составляет 76% от общего числа;

- 2009-2010 – 53, что составляет 80% от общего числа.

К чтению лекции допущены 16 старших преподавателей без ученой степени в 2007-2008 гг., в 2008-2009 – 12 и 3 магистра, в 2009-2010 – 14 и 9 магистров. Магистры читают лекции по решению Ученого Совета.

На выпускающей кафедре на условиях штатного совместительства работают ректор университета, д.э.н., профессор Аймагамбетов Е.Б., проректор к.э.н., профессор Бугубаева Р.О., к.э.н., директор центра международных программ и проектов к.э.н., доцент Кемельбаева С.С., главный специалист центра международных проектов и программ к.э.н., доцент Степаницкая О.А., заведующая аспирантурой к.э.н., доцент Блялова Н.Г., директор научно-образовательного центра д.э.н., профессор Айнабек К.С.

Д.э.н., профессор Орманбаев А.Ж., д.э.н., профессор Айнабек К.С. являются обладателями гранта «Лучший преподаватель ВУЗа».

Д.э.н., профессор Айнабек К.С. обладатель государственной стипендии МОН РК за научные достижения.
Учебно-методическая работа
Подготовка бакалавров специальности «Государственное и местное управление» осуществляется на основе ГОСО РК 5.03-001-2004 и ГОСО РК 3.08-314-2006, типовых учебных планов и типовых учебных программ дисциплин обязательного компонента.

На основе государственных общеобразовательных стандартов и типовых учебных планов разработаны рабочие учебные планы, рабочие учебные программы дисциплин.

На учебные программы дисциплин по выбору студентов имеются внутренние и внешние рецензии преподавателей других вузов и работодателей.

Рабочие учебные планы специальности соответствуют типовому. Рабочие учебные программы (силлабусы) составлены на основе типовых и учебных программ, утвержденных Ученым Советом.

Рабочие учебные планы специальности включают три раздела: общеобразовательные, базовые и профилирующие дисциплины.

К рабочим планам специальности разработаны каталоги элективных дисциплин.

Максимальный объем учебной нагрузки студента в течение одного семестра составляет в пределах 18-20 кредитов, что соответствует требованиям ГОСО.

В целях удовлетворения потребностей работодателей рабочий учебный план специальности предоставлялся для рецензирования в ГУ «Аппарат Акима района им. Казыбек би г. Караганды», в части каталога элективных дисциплин. Результаты обсуждены на заседании выпускающей кафедры (протокол № 10 от 24.04.09) с участием представителей акимата. Каталог элективных дисциплин одобрен ими как отражающий специфику специальности, так и социально-экономическое положение района, области.

Учебный процесс методически обеспечен, что находит подтверждение в имеющихся УМК дисциплин специальности. УМК дисциплины составлены на основе методической инструкции «Требования к структуре Учебно-методического комплекса дисциплин – КЭУК-МИ-85-05.01-2007», обсуждены на методическом семинаре кафедры и утверждены заведующим кафедрой.

Методические разработки для подготовки к СРС (СРСП), выполнения курсовых обсуждаются на заседании методических семинаров кафедр, дипломных работ на УМС университета, соответствуют требованиям государственного общеобязательного стандарта.

Анализ сдачи промежуточного государственного контроля за 2007-2008, 2008-2009 учебные годы показывают, что наблюдаются положительная динамика роста среднего балла с 78% до 95%.

В целях научно-методического обеспечения реализации образовательной программы специальности «Государственное и местное управление» функционирует методический семинар, который осуществляет свою деятельность согласно плана работы, составленного в соответствии с «Требованиями к оформлению и структуре годового плана-отчета кафедры – КЭУК-Т-01-2008 пункт 5.5.4». Выполнение плана работы учебно-методического семинара отражено в протоколах заседаний учебно-методического семинара кафедры.

В течение 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010 учебных годов на заседаниях методического семинара кафедры рассмотрены:

1. 24 вопроса по внедрению новых и совершенствованию существующих технологий;

2. 15 вопросов обеспечивающих повышение квалификации преподавателей и профессионального мастерства педагогических работников;

3. 9 вопросов по анализу учебно-методической обеспеченности образовательных программ;

4. 37 вопросов по обсуждению открытых занятий;

5. 19 вопросов по утверждению УМК и методической литературы, учебных пособий, контрольно-измерительных средств.

Отчеты о работе методического семинара кафедры обсуждаются на заседании кафедры (протокол № 10 от 30.05.08г., № 10 от 24.04.09г.).

Планирование учебной нагрузки по кафедре соответствует ГОСО РК 5.03.015-2009 «Учебная работа и педагогическая нагрузка».

Планирование нагрузки по видам учебной работы на новый учебный год – лекции, семинары, консультации, СРСП, профессиональная практика, курсовые работы, дипломные работы, магистерская диссертация осуществляется в конце учебного года в июне, и корректируется в начале нового учебного года.

Плановая нагрузка, установленная Ученым Советом, за последние три учебных года составляет 550-650 часов. Распределение учебной нагрузки среди преподавателей осуществляется с учетом их квалификации.

Руководство дипломными работами и практиками планируется за преподавателями с учеными степенями и старшими преподавателями.

Учебный процесс организован по стабильному расписанию.

Учет учебной нагрузки ведется в журнале учета выполнения учебной нагрузки преподавателей. Отклонений в выполнении годовых планов учебной нагрузки по кафедре не наблюдается, имеющиеся незначительные отклонения по преподавателям вызваны объективными причинами, что отражено в отчетах кафедры за соответствующие годы.

Нормы времени по видам учебной работы: лекции, семинары, практические занятия, прием экзаменов, руководство, консультирование, рецензирование, прием и защита курсовых работ, дипломных работ, руководство магистерскими диссертациями соответствуют ГОСО РК 5.03.015-2006.

Уровень, качество и своевременность планирования учебных нагрузок определяется внутренними нормативными документами, выработанными по процессам системы менеджмента качества. Выполнение учебной нагрузки преподавателями рассматривается два раза в год на заседаниях кафедры в вопросе «выполнение индивидуальных планов преподавателей» и составлении отчетов кафедры за полгода и год.

Среди методов инновационного обучения особый интерес представляют игровое обучение (ролевой семинар, групповой семинар, семинар – заседание маслихата, семинар-телемост, интеллектуальный хоккей, блок-опрос и др.), деловые игры, круглые столы, дебаты, анализ кейсов, выездные занятия в филиал кафедры при ГУ «Аппарат Акима района им. Казыбек би г. Караганды» с привлечением практических работников в качестве преподавателей и консультантов, где выясняется мнение работодателей на образовательную программу специальности. За аттестуемый период проведено 5 выездных занятий.

Соотношение между аудиторной и самостоятельной работой определяется правилами кредитной технологии и соотношения: 1 час контактной работы сопровождается 2 часами самостоятельной работы.

В условиях кредитной системы обучения значительное место в работе преподавателей и обучающихся отводится самостоятельной работе. К ней студенты привлекаются в ходе подготовки к лекционным и семинарским занятиям; выполнении различных заданий, при подготовке индивидуальных и групповых проектов; сборе и обобщении научного и практического материала для подготовки к дебатам, дискуссии; проблемным лекциям и семинарам; решении различных ситуаций; анализе кейсов; подготовке к ролевым и деловым играм. Перечисленные формы СРС отражены в силлабусах и методических материалах для подготовки к СРС и СРСП. В ходе организации самостоятельной работы студентов значительное внимание отводится выполнению рефератов, курсовых и дипломных работ. Эти виды работ методически обеспечены, ежегодно пересматриваются их тематики.

Учебный процесс ведется на государственном и русском языках. Соответственно учебно-методическая работа ведется на русском и казахском языках. По всем дисциплинам кафедры имеются типовые и учебные программы на казахском языке, изданы силлабусы, методические рекомендации для СРС (СРСП), методические указания для выполнения курсовых, дипломных работ, для итоговой аттестации студентов специальности «Государственное и местное управление», сформированы УМК дисциплин и специальности на бумажных и электронных носителях.

Со второго семестра 2009-2010 учебного года на кафедре ведется дисциплина «Международная экономика» на английском языке. Сформирован УМК дисциплины на английском языке.

За последние три года преподавателями кафедры изданы учебники и учебные пособия: учебник Айнабек К.С. Теория общественного хозяйствования (Альтернатива экономической теории и экономикса) – п.л. – 54.4, Караганда, 2009; учебные пособия: Кемельбаева С.С. Микроэкономика (на государственном языке) – п.л. - 12,2, 2007г.; Жусупбекова Д.В. Макроэкономика (на русском и казахском языках) – п.л. – 16,2, 2007г.; Жанбекова З.Х. Муниципальный менеджмент (на русском и казахском языках). Караганда, 2007. – п.л. – 26,2; Абдрахманова А.С. Государственное регулирование экономики. Караганда (на русском и казахском языках), 2008. – п.л. – 26,6; Абдраимова Г.К. Проблемы размещения производительных сил. Караганда, 2008. – п.л. – 9,8; Аркенова Ж.Р. Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау. Караганда, 2009. – п.л. – 14,9; Есдаулет М.А. Халықаралық экономика. Караганда, 2009. – п.л. – 15,9; Айнабек К.С. Теория общественного хозяйствования. г. Алмата, 2007 – п.л. – 43,75.

Из 12 изданных учебных пособий 6 выполнены на государственном языке, что составляет 50%.

За последние три года изданы от 109 в 2007-2008 уч.г. до 150 в 2009-2010 уч.г. наименований силлабусов, методических рекомендаций для СРС (СРСП), программы учебной и производственной практик, методических указаний для выполнения курсовых работ, методические указания для подготовки к государственной аттестации студентов специальности «Государственное и местное управление».

Общий объем изданных учебно-методических разработок за последние три года составляет 1004 п.л. и 356 наименований. Из них на государственном языке 415 п.л., что составляет 42%.

Организация текущего, промежуточного, итогового контроля знаний обучающихся проводится в соответствие с «Типовыми правилами проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой государственной аттестации обучающихся в высших учебных заведениях» (приказ МОН РК № 125 от 18.08.2008г.), «Правилами кредитной системы обучения в организациях образования, дающих высшее профессиональное образование (2007г)», а также «Методической инструкцией по организации и проведению контроля знаний студентов (КЭУК-МИ-85-04.01-2008)», «Методической инструкцией по организации учебного процесса в летнем семестре (КЭУК-МИ-87-2007)».

Текущий контроль знаний обеспечивается в ходе проведения семинарских занятий, СРСП, коллоквиумов, контрольных работ, защите курсовых работ, отчетов по учебной и производственной практикам. Итоги отражены в журналах учебных занятий, ведомостях по рубежному контролю, ведомостях по защите отчетов по практикам. Вопросы организации текущего контроля успеваемости заслушиваются на заседаниях кафедры, деканата, ректората. Организация текущего контроля отражена в силлабусах, методических рекомендациях для СРС, выполнения курсовых работ и отчетов.

Промежуточная аттестация студентов специальности осуществляется путем сдачи экзамена по расписанию ДПОМК. Экзамены проводились в письменной форме и последний год в тестовой форме. По всем дисциплинам специальности имеются экзаменационные билеты, тестовые задания с отражением уровня сложности.

Итоговый контроль знаний обучающихся проводится в форме государственной аттестации. Для ее организации формируются государственные аттестационные комиссии. Председатели ГАК утверждаются приказом МОН РК. Государственный экзамен по специальности проводится устно, как один комплексный экзамен, включающий 4 профилирующие дисциплины, по программе, разработанной кафедрой на основе типовых программ дисциплин.

В целях оказания помощи студентам при подготовке к государственным экзаменам кафедрой изданы методические рекомендации для подготовки к государственной аттестации выпускников.

Успеваемость студентов по курсам, формам и языкам обучения отражены в следующих таблицах:

Таблица 2 – Переводной балл студентов очной формы обучения за период 2007-2010 учебные годы

Таблица 3 – Переводной балл студентов с дистанционной технологии обучения за период 2007-2010 учебные годы

Студенты выпускных курсов выполняют дипломные работы. Выборочная проверка дипломных работ показала их соответствие ГОСО РК 5.03.016-2009 «Правила выполнения дипломной работы (проекта) в высших учебных заведениях».

Тематика дипломных работ отражает квалификационные характеристики бакалавров специальности «Государственное и местное управление», является актуальной с позиции формирования профессиональных компетенций, проблем совершенствования государственного и местного управления, проводимой административной реформы, модернизации экономики в условиях мирового финансово-экономического кризиса, утверждены на заседаниях Совета факультета.

Закрепление тем дипломных работ, научных руководителей и рецензентов утверждается своевременно приказом ректора университета. Рецензентами дипломных работ являются специалисты исполнительных и представительных органов власти, ведущие преподаватели вузов г.Караганды. Отзывы научных руководителей и рецензентов объективно отражают качество дипломных работ.

Средний балл государственного экзамена по специальности в 2007 году составил – В (82), в 2008 году – В (80), в 2009 году – В (81).

Средний балл по защите дипломных работ в 2007 году составил – В (82), в 2008 году - В (84), в 2009 году – В+ (86).

Составы государственных аттестационных комиссий сформированы и работали в соответствии с приказом МОН РК № 125 от 18.08.2008г. «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой государственной аттестации обучающихся в высших учебных заведениях». В отчетах Председателей ГАК дана полная оценка подготовки бакалавров государственного и местного управления, сделаны предложения по улучшению качества их подготовки.

В соответствии с ГОСО РК 3.08.314-2006 специальности «Государственное и местное управление» предусмотрено проведение учебной, производственной и преддипломной практик. Продолжительность практик соответственно 1 неделя, 20 недель и 5 недель.

Организация практик соответствует положениям ГОСО РК 5.03.005-2006 «Система образования РК. Профессиональная практика».

Выпускающей кафедрой разработаны программы всех видов практик для очного и дистанционного отделений на государственном и русском языках. Для прохождения учебной и производственной практики университетом заключены договора с учреждениями и организациями, деятельность которых соответствует профессиональной деятельности бакалавров государственного и местного управления. На настоящий момент имеются договора с 45 государственными учрежденями исполнительной и представительной власти, национальными и частными компаниями.

По представлению выпускающей кафедры своевременно издаются приказы на прохождение всех видов практик, с указанием места практики, срока, руководителя практики.

Контроль за ходом прохождения производственной практики осуществляют руководители практик.

По завершению практик руководители от баз практик дают характеристику, в которой отражают умения и навыки, отношение к выполнению заданий, трудолюбие, ответственность и другие качества. К отчету прикладывается заполненная анкета руководителя практики, дающая информацию о качестве подготовки бакалавров.

Прием отчетов по практикам осуществляется комиссией, которая создается распоряжением заведующего кафедрой. Результаты защиты оцениваются по бально-рейтинговой буквенной системе оценок. Итоги прохождения практик заслушиваются на заседаниях кафедры, деканата, Ученого Совета.

Выборочная проверка отчетов показала их соответствие программам практик.

Средний балл защиты отчетов по:

- учебной практике в 2007-2008 гг. – В+ (87), 2008-2009 гг. – В+ (86);

- производственной практике в 2007-2008 гг. – В+ (88), 2008-2009 гг. – В+ (88).

Учебный процесс по дистанционной технологии обучения без отрыва от производства осуществляется с полным сроком обучения и по сокращенной форме на базе средне специального образования и высшего.

Результаты промежуточной аттестации на дистанционном отделении следующие:

Для студентов дистанционной формы обучения разработаны УМК дисциплин на государственном и русском языках для кейсовой и сетевой технологии. Сетевая технология внедрена с 2008-2009 учебного года. Кейсовая использовалась в 2007-2008 гг. с предоставлением УМК по всем дисциплинам специальности на бумажных носителях.

Выпускники специальности «Государственное и местное управление» востребованы на рынке труда. Для оказания содействия трудоустройству выпускников кафедрой, факультетом экономики и управления, ЦКМ универстита проводится определенная работа. В плане работы выпускающей кафедры предусмотрены разные формы работы с выпускным курсом. С работодателями проводятся ежегодно по 2 круглых стола, подписаны меморандумы о сотрудничестве. Востребованность выпускников специальности «Государственное и местное управление» отслеживается в ходе проведения ЦКМ анкетирования работодателей. Их результаты с предложениями отражены в «Эмпирико-аналитическом отчете социологического исследования по оценке мнения работодателей с целью повышения профессиональной подготовки студентов КЭУК» 2008 и 2009 годов.

Уровень трудоустройства в аттестуемом периоде составил 85%.

В период аттестации 3 марта 2010 г. по специальности посещено занятие по дисциплине «Государство и бизнес» профессора, к.э.н. Шумекова З.Ш. в группе ГМУ-31к на тему «Государство как субъект стимулирования рыночных отношений». К.э.н., профессор Шумеков З.Ш. на достаточно высоком теоретическом уровне обосновал теоретические вопросы стимулирования государством процесса формирования рыночных отношений в Казахстане, увязывая их с социально-экономическими интересами государства, показал роль центральных и местных органов управления в обеспечении развития бизнеса в различных регионах и секторах экономики Казахстана, на основе разъяснения основных положений «Дорожная карта бизнеса до 2020г.», «Программы форсированного индустриально-инновационного развития», акцентированных в Послании Президента народу Казахстана от 29 января 2010 года.

В целом лектор раскрыл содержание темы, использовал современные технические средства, раздаточный материал, поставленная лектором цель достигнута.

Для удовлетворения потребностей в изданиях на электронных и магнитных носителях в библиотеке университета имеется справочно-информационный банк, состоящий из 2-х частей:

1) «электронные ресурсы в локальной сети и на CD-Rom и DVD»;

2) «электронные ресурсы в удаленном доступе» обеспечивают студентам выход в мировое информационное образовательное пространство стран ближнего и дальнего зарубежья.

Ежегодно фонд библиотеки пополняется учебной, учебно-методической и научной литературой по специальности «Государственное и местное управление» на бумажных и электронных носителях на казахском и русском языках.

Обновляемость за последние 3 года по отношению к общему фонду библиотеки по специальности составляет 71%, на казахском языке – 70%, что соответствует нормам (Таблица 5).

Большое внимание уделяется пополнению фонда периодическими изданиями. Ежегодно библиотека выписывает более 300 наименований изданий журналов и газет на казахском, русском и иностранных языках по направлениям: экономические, социально – гуманитарные, политические, юридические. Количество отечественных изданий – более 200; иностранных изданий – более 90.

Обеспеченность учебной, учебно-методической научной литературой на одного студента, на магнитных и электронных носителях по специальности представлена в таблицах 6 и 7.
Таблица 6 - Объем книжного фонда учебной, учебно-методической и научной литературы в расчете на одного студента приведенного контингента, в том числе, на казахском языке (других языках) в разрезе специальности

Таблица 7 - Обеспеченность дисциплин учебного плана специальности фондом учебной, учебно-методической и научной литературой на электронных и магнитных носителях; наличие видеотеки, фонотеки и медиатеки

Учебно-воспитательная работа и педагогическая нагрузка.

На основе вышеизложенного информационного обеспечения составлены планы воспитательной работы кафедры, планы работы кураторов кафедры, предусматривающие патриотическое, правовое, духовно-нравственное, трудовое, экологическое, профессионально-творческое воспитание, формирование здорового образа жизни. Значительная воспитательная работа проводится в ходе чтения лекции, проведения семинарских занятий при преподавании социально-гуманитарного, профилирующего цикла дисциплин, ориентарованных на самостоятельное творческое мышление.

В процессе правового воспитания преподаватели формируют правовое сознание, уважение к законам и нормам человеческого общения, усвоение студентами своих гражданских прав и обязанностей.

Кураторами групп проведены кураторские часы на темы: «Кодекс чести студентов», «Государство и мы. Мы и государство».

С разъяснением действующего законодательства перед студентами специальности «Государственное и местное управление» выступают преподаватели юристы, являющиеся членами Совета по правовому воспитанию КЭУ. По возникающим вопросам студенты обращаются в «Юридическую клинику» университета.

Проблемы воспитательного процесса рассматривались:

• на заседаниях Ученого Совета: протокол № 4 от 25.12.2007г., № 6 от 26.02.2008г., № 1 от 30.09.2008, № 4 от 30.12.2008г., № 7 от 31.03.2009г., № 8 от 28.04.2009г., № 1 от 21.09.2009, № 3 от 24.11.2009г.

• на заседании выпускающей кафедры: № 6 от 25.01.2008г., № 7 от 29.02.2009г., № 9 от 27.03.2009г., № 4 от 25.12.2009г., ведется контроль за выполением их постановлений.

Студент специальности Зулхарнай Г. является членом Студенческого Парламента.

Кураторами групп проводятся тематические кураторские часы по всем направлениям воспитательной работы, посвященные национальным праздникам, здоровому образу жизни, проблемам наркомании и курения, ежегодным Посланиям Президента народу Казахстана. На кафедре имеется план мероприятий по реализации Послания Президента народу Казахстана от 29.01.2010г., предусматривающий проведение тематических кураторских часов, круглых столов в рамках СНО кафедры, бесед по месту проживания студентов, включение отдельных положений Послания в вопросы для подготовки к итоговой государственной аттестации студентов.

Студенты специальности «Государственное и местное управление» принимали участие в международной Интернет-олимпиаде «Эрудиты планеты», под руководством к.э.н., доцента Степаницкой О.А. и старшего преподавателя Есдаулет М.А., где заняли 2 и 4 места.

Студенты Лащухина А., Дашкевич О., Букатов Е. участвовали в конкурсе по разработке проектов в сфере социологии и по результатам конкурса были приглашены на стажировку в зимнюю школу ГУ-ВШЭ г. Москвы. По итогам зимних школ ими получены сертификаты и приглашение на поступление в магистратуру ГУ-ВШЭ.

При выпускающей кафедре функционирует «Школа государственного служащего» на русском и казахском языках, основная цель, которой формирование у школьников профессиональной ориентации.

В 2009-2010 учебном году организован спецкурс для учащихся 10-11 классов ОСШ №33 г. Караганды «Основы экономики». Среди школьников закрепеленных за выпускающей кафедрой школ проведена компьютерная викторина «О, счастливчик!».

В университете созданы все условия для самореализации личности студентов. Студенты специальности являются участниками танцевального ансамбля «Жайна», студенческого научного кружка, дебатного клуба, альянса студентов, КВН на государственном языке, студенческого парламента.
Материальная и социальная база
Для качественной реализации образовательной программы специальности «Государственное и местное управление» имеется достаточная материальная база. Лекции и практические занятия проводятся в аудиториях оборудованных современными техническими средствами обучения: LSD-проекторами, маркерными досками, компьютерами. Преподавание иностранного и казахского языков осуществляется в лингафонных кабинетах, отвечающих современным научно-техническим достижениям.

Учебный процесс по университету обеспечивается – 884 компьютерами.

За выпускающей кафедрой закреплены три аудитории, названные именами ведущих преподавателей, внесших значительный вклад в развитие кафедры, университета.

Студенты специальности обеспечены путеводителем на государственном и русском языках, индивидуальными учебными планами, каталогом элективных дисциплин, обновляемых с учетом академических процедур.

Ежегодно свыше 10% студентов специальности живут в общежитиях университета, оборудованных современной мебелью, бытовой техникой, телевизорами, душевыми комнатами, учебными кабинетами, подключенными к Интернету. Университет оказывает социальную поддержку в форме льгот по оплате за проживание, студенты возмещают лишь 43% затрат на содержание общежития.

Студентам из социально-незащищенных семей предусмотрены льготы по оплате в размере 30%, предоставление льготных проездных билетов, отличникам учебы, занимающихся общественной работой выданы ноутбуки.

С 2008 года и по настоящее время разрабатывается научная тема: «Проблемы формирования рынка недвижимости и рынка туристических услуг». Научный руководитель д.э.н., профессор Айнабек К.С. Срок завершения работы IV квартал 2010 года. По результатам работы опубликовано 6 научных статей.

Доценты Кемельбаева С.С., Ускенбаева А.Р. завершают в 2010 году обучение в докторантуре ЕНУ им. Гумилева. Ими в полном объеме выполнены индивидуальные планы докторантов в теоретической части обучения, прохождения научной стажировки в США, завершаются работы по выполнению докторских диссертаций. По работам издано 7 публикаций.

В течение 2007-2010 гг. защитили кандидатские диссертации 4 аспиранта (Легостаева А.А., Жанбекова З.Х., Турсумбаева М.Т., Капышева), 3 соискателя (Жакенов О.Г., Газалиев А.А., Мамраева Г.Б.), докторские диссертации 2 соискателя – Башмаков А.А., Сералиев Х.С.

Представлены к защите диссертация аспирантки Замбиновой Г., соискателя Мустафиной А.С.

По результатам экспертизы кандидатских диссертаций получили положительные рекомендации и защитили на специализированном Совете соискатели вузов Казахстана – Мусиров Г. по специальности 08.00.01 «Экономическая теория» - Университет «Туран», Сейтхожина Ж. по специальности 08.00.01 «Экономическая теория» - Казахский университет экономики финансов и международной торговли.

Выполнили и защитили магистерские диссертации по специальности «Государственное и местное управление» 4 магистранта.

Результаты научных исследований докторантов, аспирантов, магистрантов, выполненных кафедрой научных тем внедрены в учебный процесс, использовались при написании учебных пособий, при разработке региональных планов развития, приняты к внедрению отдельными министерствами, исполнительными органами различного уровня, организациями и учреждениями.

Научно-исследовательская работа студентов проводилась в СНО кафедры. Проведены:

- круглые столы на государственном и русском языках на темы: «Казахстан и ВТО: возможности повышения конкурентоспособности отечественной продукции»; «Инновационные процессы и модернизация производства»; «Қазахстан әдістің дамушы»; «Социально-экономические аспекты развития национальной экономики в условиях глобализации мирового экономического пространства: преимущества и недостатки»; «Продовольственная безопасность: проблемы обеспечения и оптимизации в РК»;

- тематические обсуждения: «Роль экономической теории в формировании модели стабильного и сбалансированного развития национальной экономики»; «Деятельность национальных компаний Казахстана как объекта государственной собственности»; «Проблемы предпринимательского сектора РК»; «Региональная экономика: особенности и перспективы развития»; «Социальная политика РК в свете Послания Президента народу Казахстана»; «Инновационные процессы в предпринимательском секторе экономики Казахстана: обеспеченность и зарубежный план»; «Мировой финансовый кризис и степень его влияния на национальную экономику», «Система государственного планирования в РК: опыт и проблемы реализации»;

- конференции на тему: «Государство и бизнес: новые пути взаимодействия». Участники – студенты 3 и 4 курсов специальности «Государственное и местное управление».

Участники СНО кафедры под руководством преподавателей кафедры участвовали в международных научно-практических конференциях в ЕНУ им. Гумилева, КарГТУ и КИАО Болашак г. Караганды. Ежегодно члены СНО кафедры участвуют в научных конференциях, проводимых в университете.

Число участников конференции:

- в 2007-2008гг. - 40;

- в 2008-2009гг. – 14.

Число членов СНО:

- в 2007-2008гг. - 25;

- в 2008-2009гг. - 27;

- в 2009-2010гг. - 35.

Преподавателями кафедры за последние три года изданы:

- 2 монографии:

1. АймагамбетовЕ.Б., Бугубаева Р.О., Айнабек К.С., ЖанбековаЗ.Х., Абдрахманова А.С. «Проблемы развития социально-рыночной экономики» объемом 17,5 п.л.;

2. Айнабек «Методология социализации рыночной экономики» объемом 25,5 п.л.

- опубликовано в сборниках научных статей, изданиях МОН РК, в периодической печати, научных журналах в 2007 - 28 научных статей, в 2008 - 24, в 2009 – 35. Общим объемом 37,9 п.л.

Объем финансирования НИР на одного преподавателя за последние годы составляет: в 2007г. – 49 000тг., в 2008 г. – 51 863тг., в 2009 г. – 51 981тг.

Оценка знаний обучающихся проводится на основании ГОСО РК 5.03.006-2006 «Система образования РК. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях». Качество преподавания учебных дисциплин и выработка мер по повышению качества знаний студентов является основным направлением деятельности ДПОМК, выпускающей кафедры, центра маркетинга и качества.

В соответствии с основными процессами системы менеджмента качества университета общие и специальные требования к качеству организации учебного процесса определены в «Методической инструкции по контролю качества обучения. Кредитная система обучения. Бакалавриат. КЭУК-МИ-96-2007», «Методической инструкции по организации и проведению контроля знаний студентов. КЭУК-МИ-85-04.01-2008», «Методической оценки лекций и практических занятий», «Положении о фонде тестовых заданий КЭУК от 01.09.2009г».

Большое внимание уделяется внутренней оценке качества образовательной программы специальности «Государственное и местное управление». Вопрос мониторинга развивающегося качества и жизнеспособности образовательной программы специальности «Государственное и местное управление» заслушивался на заседании УМС университета, где получил положительную оценку.

Учебные программы по элективным дисциплинам, подвергались внутреннему и внешнему рецензированию.

Удовлетворенность студентов качеством предоставляемых услуг отражена в «Эмпирико-аналитическом отчете социологического исследования удовлетворенности потребителя образовательными услугами» от 14 апреля 2008 года, «Эмпирико-аналитическом отчете по оценке эффективности проведения мастер-класса по трудоустройству» (2008г.), «Эмпирико-аналитическом отчете социологического исследования удовлетворенности студентов вуза по оказанию им поддержки» (2009г.), Отчете по итогам проведения фокус «группы» от 23.03.2009г.

В этих отчетах качество образовательных услуг на «отлично» и «хорошо» оценили 87% респондентов, 10 % на удовлетворительно.

Ректоратом университета проводится ежегодное анкетирование студентов «Преподаватель глазами студента».

Результаты анкетирования преподавателей для определения качества предоставляемых услуг отражены в эмпирико-аналитических отчетах социологического исследования: «Удовлетворенность ППС вузом» (2009г.), «Вовлеченность преподавателей в научно-исследовательскую работу в вузе» (2009г.).

Контроль за качеством обучения и знаний студентов специальности осуществляют комиссии по качеству, формируемые на уровне университета, факультета экономики и управления. Комиссия проводит выборочное посещение занятий.

Внутрикафедральный контроль за качеством обучения осуществляется в ходе контрольных посещений заведующего кафедрой, взаимопосещений преподавателей, проведения открытых занятий.

В индивидуальных планах преподавателей предусмотрено 8 часов взаимопосещений, 10 часов контрольных посещений заведующего кафедрой. Ежегодно проводится по 14 открытых занятий, их анализ проводится на заседаниях учебно-методического семинара кафедры, результаты отражены в протоколах.

Анализ взаимопосещений и контрольных посещений заведующего кафедрой отражается в журналах, качество анализа занятий обсуждается на заседаниях кафедры.
Международное сотрудничество
Международная деятельность кафедры наиболее тесно связана с вузами системы потребительской кооперации стран СНГ. Ежегодно проблемы развития потребительской кооперации и кооперативного образования обсуждаются на сессиях ректоров кооперативных вузов стран СНГ. На последней сессии ректоров кооперативных вузов стран СНГ, проходившей 26 сентября – 2 октября 2009г. в Белорусском торгово-экономическом университете участвовали к.э.н., профессор Бугубаева Р.О., к.э.н., профессор Жетписбаева М.К.

В течение последних трех лет д.э.н., профессор Полтавского университета потребительской кооперации Николенко С.С., д.э.н., профессор Сибирской академии потребительской кооперации Григорова Н.В. читают краткосрочные лекции перед студентами и магистрантами университета, руководят магистерскими диссертациями, являются экспертами и оппонентами по кандидатским и докторским диссертациям.

Ведущие преподаватели кафедры Бугубаева Р.О., Гимранова Г.И., Абеуова С.Т. активно участвовали в реализации проекта ЕС ТЕМПУС «Концепция интерфейса компетенции «ВУЗ - предпринимательство» в г. Билефельд, Германия, г. Филлах, Австрия. В процессе презентации университета в данном проекте были показаны работа филиала кафедры в акимате района им. Казыбек би, выездные занятия в этом учреждении по дисциплине муниципальный менеджмент, участниками проекта опубликован научный труд «Концепция интерфейса компетенции «ВУЗ - предпринимательство».

Доцент Кемельбаева С.С., координатор проекта и старший преподаватель Есдаулет М.А. участвовали в проекте ЕС ТЕМПУС «Новые образовательные программы в теории торговли и эконометрике» (г. Регенсбург, Германия, 2005-2009 гг.).

В рамках данного проекта старший преподаватель Есдаулет М.А. совместно с к.э.н. Емелиной Н.К.провели научное исследование «Факторы ПИИ в Казахстане», результаты которого будут опубликованы в сборнике научных статей Восточно-европейского института (Германия, г. Регенсбург).

В сентябре 2008г. д.э.н., профессор Аймагамбетов Е.Б. и старший преподаватель Есдаулет М.А. участвовали в подписании Великой Хартии Университетов.

16 октября 2008 года доцент Степаницкая участвовала в научно-практическом семинаре «Экспорт РУДН: проблемы и перспективы» г. Москва.

20-21 ноября 2009 года доцент Степаницкая приняла участие в совещании проректоров российских ВУЗов по международной деятельности «Вопросы подготовки национальных кадров для зарубежных стран в контексте развития экспорта образовательных услуг российских высших учебных заведений» РУДН, г. Москва.

23-25 мая 2009 года д.э.н., профессор Аймагамбетов Е.Б., доценты Кемельбаева С.С., Степаницкая О.А. приняли участие в семинаре-совещании головных ВУЗов ШОС.

24-25 ноября 2009г. д.э.н., профессор Аймагамбетов Е.Б., к.э.н., доцент Гимранова Г.И., к.э.н., доцент Степаницкая О.А. участвовали в международной научно-практической конференции «Роль интернационализации университетов и их вклад в социальный прогресс развивающихся стран», посвященная 50-летию РУДН г. Москва.

Д.э.н., профессор Айнабек К.С. в 2009 году участвовал в международной конференции «Инновационное развитие экономики России; ресурсное обеспечение», в научном конгрессе «Глобалистика - 2009» в МГУ им. М.В. Ломоносова, заочной электронной конференции РАЕ г. Москва, опубликовал статью в «Вестнике высшей школы» РФ № 8, 2007.

К.э.н., доцент Гимранова Г.И. опубликовала статью в Вестнике университета г. Анкары, Турция.

В 2008-2010 гг. студенты специальности «Государственное и местное управление» - Лащухина А., Дашкевич О., Букатов Е. участвовали в «Зимней школе» ГУ-ВШЭ г. Москва.

Студенты специальности «Государственное и местное управление» Ансат А., Иманбаева Н., Лощухина А., Серкебаева А., Дашкевич О., Фоменко Н., Ватлина Е., Букатов Е. участвовали в международной Интернет-олимпиаде «Эрудиты планеты» г. Москва, где заняли 2 и 4 места.

Подготовка бакалавров специальности «Мировая экономика» осуществляется на основе Приложения к лицензии серии АА №0000067 от 27 апреля 2009г., приложения №0106286, со сроком обучения: 2 года; 3 года; 4 года; 5 лет, выданного Комитетом по контролю в сфере образования и науки МОН РК с 1 сентября 2010 года, на основе ГОСО РК 5.04.019-2008, типового учебного плана и разработанного рабочего учебного плана специальности.

На специальности обучается 14 студентов дневного отделения с русским языком обучения. Срок обучения 4 года, на платной основе. По дистанционной технологии обучение не ведется.

На специальности работают 25 преподавателей. Из них д.э.н., профессор – 1; к.э.н., доцентов – 11. Уровень остепененности составляет 48%. Все преподаватели штатные. Распределение по циклам дисциплин: общеобразовательные дисциплины обслуживают 20 преподавателей, из них к.э.н. - 9, уровень остепененности составили – 45%; базовые дисциплины преподают 5 преподавателей, из них 3 с учеными степенями, уровень остепененности – 60%.

Контингент студентов на одного преподавателя составляет 1:1.

Качественный состав ППС ведущих занятия на специальности обеспечивает использование в учебном процессе инновационных технологий. Учебные занятия проводятся в форме чтения проблемных лекций, круглых столов, телеконференций, дебатов, деловых игр, выполнения различных проектов, составления кроссвордов, анализа кейсовых заданий, выполнения различных форм самостоятельной работы под руководством преподавателей.

Широко используются в процессе преподавания информационные технологии, особенно активно при преподавании дисциплин «Информатика», «Иностранный и казахский языки», используются компьютерные классы, информационно-образовательный центр, лингафонные кабинеты. При подготовке к учебным занятиям, к самостоятельной работе студенты используют Интернет-ресурсы без ограничений.

Размер оплаты за обучение на дневном отделении составляет 186 000 тг., и в целом покрывает расходы на один год обучения, предусмотренных постановлением Правительства РК, по утверждению государственного заказа на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием.

Материально-техническая база университета включает лекционные и спортивные залы, библиотеку, столовую, аудитории для проведения семинарских и практических занятий, лингафонные кабинеты для изучения различных языков, оборудованные современными информационно-коммуникационными ресурсами с подключением к системе Интернет. Имеется доступ в мировое образовательное пространство - Global Market Information Database (GMID) – база данных статистики, маркетинговых отчетов и аналитических обзоров рынка; Electronic Management Research Library Database (электронная библиотека по менеджменту); Oxford Scholarship Online - электронные книги издательства «Oxford University Press» по тематическим разделам «Бизнес и управление», «Экономика и финансы»; к электронным ресурсам издательства Cambridge University Press (коллекция электронных книг по социальным и гуманитарным наукам); РУБРИКОН; Ист Вью, дающие доступ к научным работам стран СНГ и Казахстана. Все это способствует полной реализации требований ГОСО РК специальности и получению качественного образования.

Фонд библиотеки пополняется учебной, учебно-методической и научной литературой по специальности «Мировая экономика» на бумажных и электронных носителях на казахском и русском языках.

Обновляемость фонда за последние 5 лет по отношению к общему фонду по специальности в среднем составляет 85 %.

Обеспеченность книжного фонда учебной, учебно-методической и научной литературы в расчете на одного студента по специальности составляет 142 единицы. На электронные и магнитные носители перенесено 67% учебно-методической и научной литературы.

Для приобретения навыков по установлению международных экономических связей в разных сферах деятельности, участия студентов в международных проектах имеется кабинет «Центр международных программ», оснащенный ноутбуками, сканером, ксероксом, подключенный к сети Интернет, со специалистами по оказанию консультации по интересующим вопросам, для выполнения учебных планов и программ, предусмотренных ГОСО РК.

На выпускающей кафедре имеется 20 договоров на прохождение учебной и производственной практик, деятельность которых соответствует профессиональной деятельности бакалавра специальности «Мировая экономика».

В настоящее время на дневном отделении обучаются 37 студентов, из них 28 на русском отделении, 10 на казахском отделении, с заключением договоров с обучающимися. Набор на дистанционное отделение не производился, потому что обучение на специальности ведется в университете второй год.

Учебный процесс по дисциплинам первого и второго курсов ведутся на основе типовых и рабочих учебных программ. На предметы дисциплин по выбору студентов имеются внутренние и внешние рецензии. По всем дисциплинам специальности разработаны УМК на электронных и бумажных носителях, структура которых соответствует ГОСО РК, рабочим учебным планам специальности, типовых и учебных программ, требований КЭУК-МИ-85.05.01-2007. Текущий, рубежный и промежуточный контроль знаний методически обеспечен. Текущий и рубежный контроль осуществляется на лекционных и практических занятиях, промежуточный в период экзаменационных сессий. Экзамены по решению Ученого Совета проводятся путем компьютерного тестирования, по всем дисциплинам имеется фонд тестовых заданий.

Кафедрами университета проводятся научные исследования в форме выполнения научных тем, выпуска монографии, учебников и учебных пособий, публикаций научных статей в научных журналах, сборниках различных научно-практических конференций.

К учебному процессу привлечены 32 преподавателя, из них 2 внешних совместителя, работающие на 0,5 ставки. Доля штатных преподавателей составляет 94%. Из тридцати штатных преподавателей 14 с учеными степенями и званиями. Уровень остепененности по специальности составляет 46,6%.

Распределение ППС по блокам дисциплин: общеобразовательные дисциплины ведут 20 преподавателей, из них с учеными степенями – 9, уровень остепененности составляет 45%; по базовым дисциплинам преподают 8 штатных преподавателей, из них 3 преподавателя с учеными степенями, уровень остепененности – 38%; профилирующие дисциплины – 1, остепененность – 100%.

На одного преподавателя приходится 2 студента.

Учебный процесс осуществляется по кредитной технологии, по которой значительная часть времени предусмотренного на изучение дисциплин отведено самостоятельной работе. СРСП отражены в расписании учебных занятий. Для их проведения разработаны методические материалы для СРС (СРСП) с отражением конкретных видов заданий.

Учебные занятия проводятся с использованием современных инновационных образовательных технологий в форме чтения проблемных лекций, проведения круглых столов, подготовки проектов и презентаций, ролевых семинаров, дебатов, конференций и т.д.

Размер оплаты за обучение на дневном отделении составляет 186 000 тг., что в целом покрывает расходы на один год обучения, предусмотренных постановлением Правительства РК, по утверждению государственного заказа на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием.

Материально-техническая база университета включающет лекционный и спортивный залы, библиотеку, столовую, аудитории для проведения семинарских и практических занятий, лингафонные кабинеты для изучения различных языков, оборудованные современными информационно-коммуникационными ресурсами с подключением к системе Интернет.

Доступ в мировое образовательное пространство - Global Market Information Database (GMID) – база данных статистики, маркетинговых отчетов и аналитических обзоров рынка; Electronic Management Research Library Database (электронная библиотека по менеджменту); Oxford Scholarship Online - электронные книги издательства «Oxford University Press» по тематическим разделам «Бизнес и управление», «Экономика и финансы»; электронные ресурсы издательства Cambridge University Press (коллекция электронных книг по социальным и гуманитарным наукам); РУБРИКОН; Ист Вью, дают возможность к научным работам исследователей стран СНГ и Казахстана, способствует полной реализации требований ГОСО РК специальности и получению качественного образования.

Обеспеченность книжного фонда учебной, учебно-методической и научной литературы в расчете на одного студента по специальности составляет 144 единицы. На электронных и магнитных носителях 73% литературы.

Фонд библиотеки пополняется учебной, учебно-методической и научной литературой по специальности «Международные отношения» на бумажных и электронных носителях на казахском и русском языках.

В соответствии с лицензионными требованиями фонд должен содержать издания основной учебной литературы по дисциплинам социально-гуманитарного профиля за последние 5 лет; по естественным и техническим дисциплинам за последние 10 лет. Обновляемость фонда по отношению к общему фонду по специальности в среднем составляет 83 %, на казахском языке – 82 %, что соответствует нормам.

Для реализации образовательной программы специальности, отвечающей современным требованиям функционирует «Центр международных программ», оснащенный ноутбуками, сканером, ксероксом, подключенный к сети Интернет, со специалистами по оказанию консультации по интересующим вопросам, для выполнения учебных планов и программ, предусмотренных ГОСО РК.